明月的冤声 (第1/2页)

    「阿明。接下来是不是把土打碎？」叫做「黑脚」的小男孩拿着乾瘪瘦弱的番薯，看着堆叠成塔的土石堆。那是大夥手忙脚乱中成功筑起的。

    阿明看了看被火烧黑的石土堆，在顶端开了个洞指示大家把食物丢进去。对阿！如果先把土打碎，那就没办法把食物放进去烤了，我不禁在心中暗自佩服阿明。

    男孩用手抹了抹嘴巴「要是有J腿就好了，烤起来一定很香」。孩子们拿起木bAng，跑向远方打起bAng球来。用着破旧的圆形物T、似球非球的东西打了起来。年纪较大的孩子先占据了木bAng和球，较小的总是只能等待着大孩子玩腻了才有机会上场。黑脚用了旧报纸做了个手套担任捕手，虽然他b较想当打者，可是每次都被大孩子霸占，那至少当的捕手能够多丢个几次球也愉快。但报纸制成的手套承受不了冲击和摩擦，在数十球後产生了破损，因为不似真的手套具有防护力，黑脚的手渐渐无法承受下一球的冲击。

    「换人，换人。该换我当打者了吧。你都被三振好几次了。」黑脚对大孩子说着。

    「再一个人次。」大孩子不理会黑脚，专心看着投手。

    阿明在土窑旁与阿美聊天，阿明不愧是阿明，长得帅又会读书就是矮了点，不过不影响他录取建国中学。阿美则是刚进入nV子高中，时常迟到，被班导师处罚更是每日任务。

    用手摇晃着阿明的肩膀「阿明，帮我写数学作业，山田老师说明天再不交就不准我吃午饭。」但见他不为所动，阿美转而看向土窑幻想里面有只烤J，口水从少nV的嘴唇滑出，纵使阿美尽量x1回还是有漏网之鱼，滴落在土里。害她羞得撇过头去，祈祷阿明没注意到她的蠢样。

    但是她并不知道在阿明眼中都目睹了这一切。他们从小就是玩伴，或许是住附近的关系，两然间就像兄弟般的要好。当然年幼时是没有男nV之别的，还在沙地里打过架弄得一身泥，吵架的原因大概是大人给的糖果分配不均或是阿美被嫌丑。但阿明看见口水从她口中滑落时并不觉得肮脏，反而觉得那嘴唇好似柔软又诱人，也显得某种的美x1引着他，一不留神就陷入刚刚的场景中。

    窑好了，大夥挖出番薯。被闷得、烤得恰到好处的美食最适合晚餐前享用，打完bAng球满身大汗後番薯更显美味。满足被延迟了，饿的慾望被激发，薯香阵阵飘出引诱着鼻子。

    「哇呜，好烫」手背弄得刺痛又微红，刚出窑的番薯被丢路在地。

    番薯不仅x1引了孩子们的注意力，也转移了阿明与阿美尴尬的气氛。她暗自希望着刚刚没有发生就好了，头低低的吃着番薯。

    与她同的高中的李梅拍着阿美的肩膀「假秀气，平常不都大口大口的吃。像是松鼠那样塞得满嘴都是。」

    nV孩们打闹着，大夥吃着番薯，心满意足於简单的美好，在天黑前回家，期待明天也能这样愉快地玩耍。

    每天早上赶着上学都会经过标有「保密防谍，人人有责」的围墙，墙的隔壁街就是阿明的家。谁也没有特别留心，虽然字都看得懂也了解是什麽意思，但总感觉与自己无关。像是另一个世界的事，就像说着洋腔洋调的外国人与我无关，别去理会就好了。只要安分守己的注意自己不要碰触敏感话题，那小老百姓的生活不富裕但也满足。

    身穿整齐西装的山田老师看着学生「常美！请把功课交出来。」严厉又不失礼貌的命令

    阿美拿着数学功课站起身来，缓步走向讲台。全班nV同学都看着她，大部分同学都猜想她又要被老师念半节课。有的着怀有看好戏的心态，期待着既平常又有趣的剧码。书本一摊开，果然是四面畅通，除了题目外没有任何W点。

    「走廊罚站去。还有便当盒交出来。」

    午餐时间李梅坐在旁边，打开了她的饭盒。少的可怜的粗饭配上腌制物。「看你可怜，给你吃两口。」

    只见阿美又从书包中拿出便当盒来。「还好我聪明，拿了个空的给老师。」

    「来自治会吧。这样你的功课就有人教你了。」李梅这样邀请着她，其实那也不是个严格的学习团T，就是一群人聚在一起讨论功课兼聊八卦，每周聚个２、３次。

    愉快的午餐时间被呼喊声划破，同学站在门口向阿美说「山田老师叫你去办公室找他。」

    不知诡计是否被拆穿，阿美紧张得心脏都快跳出来了。到了办公室门口山田老师先看见阿美「来，便当还你。明天再不交作业，那可真要没收你的午餐了。欸？这当盒怎麽那麽轻，这些小饼乾也给你吃吧。」不仅还回便当盒还多收获几个小饼乾，让阿美松了口气，不过最开心的莫过於她的小伎俩没有被揭穿，那种彷佛九Si一生的经历可谓是好运。

    在自治会共有６、７个学生参加，有时她们先做当天的功课，考前的话会聚在图书馆里一起读。总之互相帮助互相交流，你不会的我可能会，就是这样的团T。但阿美第一次参加时，是八卦的节日，聊着隔壁学校的男同学、哪个老师的怪脾气等等。

    「你们看」某位nV同学拿出洋文，炫耀似的展现给其他自治会成员。

    以阿美的水平自然是看不懂上面写什麽的，不过那封面画着一个西洋美nV与男主角，让她想知道到底是怎样的故事。JiNg美而小的书本在成员间传递，李梅接过书小心的翻开，满是密密麻麻的洋文，专注的读了一小段。

    「小梅，你看的懂喔？快跟我说说是怎样的故事」但李梅只是说这本书叫做「傲慢与偏见」，让阿美去问阿明书里是什麽内容。

    在空地大夥又是打球又是嬉闹好不快活。「阿明，阿明。你知道一本书吗？」虽然阿明努力的想听懂阿美到底在问哪本书，但阿美结结巴巴的说不清楚，城内城外都说过一轮，就是说不出书的名字。李梅在一旁看笑话，看得可乐着。

    「常美。常、美。你不回家还在这里g甚麽？」远处穿着西装的人向空地大喊。那人提着包包越走越近，是山田老师。常美躲也不是、跑也来不及。年纪较小的孩子并不理会的继续玩，较年长的则是站起来看向老师，阿明恭敬地鞠躬。

    意外的是山田不像在学校那样拘谨，反而不怕弄脏西装坐在土地上与孩子聊天。「老师阿，你姓山田，该不会．．．．．．」没等到阿明说完，一旁的李梅和阿美都摀住嘴巴抱着肚子，怕是笑得太大声。

    「我姓郭，叫郭山田。虽然去过日本留学，不过我是正港台湾人喔。」山田老师用着怪腔怪调的台语讲着，还好学校没有教授台语的科目，不然他这样饭碗肯定是不保的。

    老师用树枝在砂石的上写了洋文，要考考建中学生的程度。阿明很快的也在地上写下一句洋文。见到阿明如此聪颖，老师甚是开心也鼓励他出国学医，世界之大想学什麽都有得学。

    「黑脚」问道有谁见到阿丁了吗？一开始没人理会继续玩，又还有人说阿丁今天没去上学。又有人说昨晚在他家看到很多