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今世(二)红檀木 (第3/3页)
瑜亦如是。卢世瑜的父母不愿意搬来皇城根上,就在老家养老,卢世瑜每月都会回去看看他们。 听说卢世瑜是家里的独生子,萧定权狠狠的羡慕了。? “我和我哥哥们的感情……很复杂。虽然有的时候和他们相处得很好,但有的时候又会很怕他们b我做的更好。”萧定权望着yAn台外面的夜sE,叹气。“可能因为他们b我早生几年,他们总是b我做得好。” “定权,兄弟之间的感情,向来都不太简单。”卢世瑜道,“儒书上写的兄友弟恭,终究只是一种美好的理想,尤其是在如今这样的社会,不容易实现。你要是喜欢他们,就多和他们磨合、相处,要是不喜欢,避开他们便是。” 萧定权愣愣的看着卢世瑜。若是以前的卢世瑜,绝不可能说出这样的话。在新的世界,老师也是一个崭新的老师,有很多属于这个世界的智慧。 1 和以往不同的智慧。 然而萧定权却本能的,两手一合,恭恭敬敬的向老师鞠了一礼: “学生谨记。” 这倒是和以往一模一样的。 卢世瑜无奈的笑了笑。想要出声阻止,却又不知应该说什么才对。索X作罢。 天上月明星稀,晴空万里的好天。 十六 终于要进入到正题。 萧定权以为自己面对这个时刻会慌张,窘迫,临到头却发现,自己没半点这种情绪。 就像这个东西本来就是属于老师的,自己只不过把流落在外的东西收回来,送给老师罢了。 1 萧定权对老师行了一礼,说自己有重要的事要与老师说,希望能和老师在书房共议。老师答应了。 他抱起茶几上的箱子,和老师一起走进了书房。 十七 老师的书房是木质的地板。见老师脱了鞋才走进房间,萧定权蓦地有些脸红——刚才进来看书,好像忘了脱鞋。 想起自己手上抱了什么,萧定权一阵头皮发麻。 不不不,下次一定改。 连蒲团也不用,老师直接在书房中央的一处跽坐下来,并示意萧定权也坐。 萧定权在老师对面,也双脚并拢的跪坐下去,将盒子放在两人中央。 “老师,这是我今天去一家做古品的木材店,偶然看到的。” “买了下来,想送给老师。” 1 萧定权说着,将盒子的扣锁打开,转了个方向,对着老师,慢慢掀开盖子。 卢世瑜看着法兰绒上静静躺着的东西,脸sE略微沉了沉,没有什么表情。 “学生不才,虽已时隔多年,仍然想拜倒老师膝下,做老师的学生。”萧定权缓缓道,“虽说在校务名义上,您与我已是师生,却又不是导师与门生,但……我想这都没关系。” 萧定权两手将戒尺从盒子里取出来,微微低下头,将戒尺举到与自己头顶平齐的位置。 “只要老师还愿意教导学生,学生便也永远愿意受老师的教导。” 他的声音不大,却很稳。 “学生如有不用心读书,不尊教诲之事,还请先生教训。” 空气静默了片刻,卢世瑜并未伸手去接。 “定权,这是何意。”卢世瑜道,“没有这个东西,我也一样愿意教导你。” “是。”萧定权依然举着戒尺,一动不动,“但是,学生若是犯错,还请老师责罚我。” 1 卢世瑜依然未动,也未答话,萧定权静候了片刻,自顾自的说了下去。 “自从上一世……老师故去以后,再也没有人用戒尺罚过学生。” 但却用了杖,用了剑。百倍的痛,千倍的屈辱。 这一句,他没有说出来。 “学生后来,常有行事不端之时,有冲动之时,有懊悔之时……每每这些时日,我总会想起老师。” 他不知怎的竟然流泪了。 “想起老师给过的教诲,和责罚……可这世上,却已经没有能责罚我的人。学生剩下的,只有自己去经历满心的痛苦。” “与老师相认的第一面,老师说我长大了,但其实相较我当年薨去的年岁,如今的我并未长大几分。” “学生第一眼看见这戒尺,便觉得它与当年翁翁赐给老师的那一把一模一样。在学生看来,正是这戒尺,犹如翁翁的旨意,把当年的学生与老师紧紧联系在了一起。” “因为它的存在,老师才能在我身边陪伴我十五年。” 泪珠落在地上,敲出清脆的啪嗒声。 “这一世,虽然开始得晚了些,学生仍然希望老师,能陪伴在我身旁。” “这一次,不是谁的旨意,是学生……自己的愿望。” “万望老师,恩准。” 十八 他一直举着那戒尺,低着头。直到手臂酸麻,也不曾放下。 良久的沉默之后,卢世瑜几不可闻的轻叹一声。似是叹息,又似是某种放松,解脱之意。 似乎两人之间某一层纸糊的隔阂终于被T0Ng破了,卢世瑜终于决定接受它被T0Ng破,而不是再次用纸去把它糊起来。 “为师知道了。” 卢世瑜道。 2 “今后既无君臣,便只有师生。定权既然执意仍要拜我门下,便要严于律己,知礼守德。” “学生明白。” 萧定权心中一阵欢喜。还没反应过来,卢世瑜便用两只手将戒尺接过,道:“起来吧。” 萧定权这才放下酸麻的胳膊,抬起埋得难受的头。 却又有点不知哪里来的不好意思,低着头不敢看老师。 卢世瑜也不管他,摩挲了几下戒尺,真是上好的材料,与先帝赐的那一把,的确是极相似。 几十年前的回忆,原来仍然生动又鲜明。 卢世瑜轻微摇了摇头,赶走自己脑中突然出现的回忆,便一手拿着戒尺,将那空盒子扣上,向萧定权推了过去。 “这个盒子太华贵,我这里不喜欢摆这样的东西。你的戒尺,我会另外找个东西给你放。” “是。” 2 萧定权说着,将盒子收回来,放在了自己身侧。 卢世瑜仍在把玩那手感上好的物什,萧定权却斟酌着开了口: “学生今日……另还有事问老师。” “说吧。”卢世瑜温和的应道。 “学生上次给《书谱》做的报告,为什么……老师给了不及格。” 空气凝固了几分。萧定权心里暗叫不妙,把头低低埋了下去。下巴都挨到x前了。 “定权。” 老师的声音听起来,已全然不似今日与他调侃、共餐、闲聊的人,低沉得让他有点害怕。 “你今日是讨打来了吗?”
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