邢梅：当我们用刑法和希望来灌溉草莓(1) (第1/1页)

    「虽说种出满山满谷的草莓，确实是我的梦想。但我却从来没有想过，当第一株草莓终於顺利活下去的时候，我会因此而感动到哭。」──邢梅。

    [当我们用刑法和希望来灌溉草莓：邢梅]

    1.

    我现在都还记得，当我第一次听到邢梅化名站在讲台上说出自己从小的梦想是「种出满山满谷的草莓」时，那种因为邢梅本人反差萌形象而带来的我的脑袋大当机。

    草莓和邢梅吗？虽然这样想实在有点不礼貌，但我必须得说，在这之前，我实在想像不到这两者的外在形象该如何完美的搭在一起？

    毕竟在我过去与她为数不多的几次同学相处经验里，我觉得她整个人给我的气质和感觉，反而更像是一种又带点甜、又带点苦味的，介於透明无sE和柠檬hsE之间的年轻的「酒」。

    或许在你们听完以下我对她的描述後，便也能够对我的这些说法产生一定的认同。

    2.

    邢梅，有着一头黑亮、微自然卷的长直发，生理X别nV。身高一百六十几公分左右，是个从外貌和X格上来看，一切都刚刚好的人。

    她的一双眉毛不过粗不过细，眼睛是刚刚好的冷YAn狭长型。

    皮肤光滑白皙，鼻梁中间天然的折痕弧度，从侧面看特别好看，一副高挺但不强势的样子。

    那鼻子长在它拥有者的脸上，如同点睛之笔，使邢梅正看、侧看、远看、近看，都活脱脱是个让人感到一眼惊YAn，二眼舒服，三眼耐看的美nV。

    我几乎没见她化过妆，应该说，是她完全有本钱可以不用化妆。

    而且我之所以会笃定的直接说邢梅是美nV，是因为美nV一词也并非我一个人在对她称呼。

    曾经我们班有一次去校外教学参观某个纪念馆，当时我便注意到接待我们的一群纪念馆的年轻男X志工们，休息时间都在压低声音小心翼翼地偷偷讨论我们班上一位nV生的长相，而那位被谈论的同学，便是邢梅。

    我隐约地听到他们说，能够在路上遇到像是邢梅这样长相的美nV十分难得，甚至还有几位志工皆是频繁假装路过邢梅身侧，就只为可以暗中拿起手机来，拍到一张她的侧面照片。

    说起来，邢梅还是我身边第一次出现能够让路人回头连续望好几眼的美nV，对於她的外貌与气质方面的正面评价，大多数时候我除了深感认同，也还是只能深感认同。

    至於我为什麽说她给人的感觉像是「年轻的酒」呢？不光是因为她的长相让人醉、气质和X格让人醉，还有她的穿着让人醉、嗜好让人醉。

    要是我是个男孩的话，大概会觉得她的X格和外貌都是我的理想型吧。

    3.

    「小时候我就很喜欢吃草莓，但是我的爸爸mama说，草莓不是一种便宜的水果，不能常常买给我。所以我从很小很小的时候，就有自己拿花盆尝试种草莓的经验。」

    邢梅站在台上，讲述起自己过去从小的「种草莓经历」到底有多坎坷。

    什麽草莓终於种到发芽了啊，结果却被邻居狗狗吃掉。

    再一次发芽就又遇到台风。

    再一次发芽却又让邻居不知情的小孩经过撞倒、践踏和踩碎等等。

    过去的种种不愉快「种草莓经历」，并没有让她对种草莓一事造成童年Y影，反而坚定了她必须要继续实现种草莓梦想的决心。

    听到这，我不禁对邢梅的种草莓梦想一事和态度肃然起敬。

    不过，她的梦想其实不只一个。

    这也很好理解。

    她的第一个梦想用於弥补过去，而另外一个梦想，她将用於展望未来。

    这另一个梦想就是──学习刑法。

    「我未来理想中的工作是脑力工作，还有被动收入的工作。」

    当初邢梅在构想自己这学期的自主学习计画雏型时，本来觉得很担心，因为她不知道老师会不会同意她一次实行两个计画。

    当然，老师的同意是一回事，能不能同时将这两个计划都做好、学好到有成果可以算分，也是一大挑战。

    所以她曾经为此非常犹豫，直到她明白自己的内心，不可放弃这两者的任何一边。

    我想康教授应该也是在仔细跟邢梅谈过之後，了解这两个计画对邢梅的重大影响及意义，才会同意并鼓励她可以一次同时进行的。

    只能说，能够修到这门鼓励我们自主学习的课堂，还有遇到开明而富有同理心的康教授，是我们的幸运与福气。

    「我有找到一门亮亮化名大学名名化名教授的刑法概论课，我有传电子邮件和打电话给他，他目前答应可以让我加签去上他的课。」说到这，邢梅眼神雪亮起了起来。

    康教授点点头，显然是对邢梅的双轨计画内容十分满意和期待。

    而那双雪亮的、渴望学习的眼神和探索世界的好奇心，也正是这门自主学习课堂与教育系期望去守护住的。

    「我们学校虽然没有法律相关的科系和课程可以修，但以前学长姐去亮亮大学修法律课的也不在少数。」康教授向我们言语鼓励着。

    「更何况教育和法律在中心思想和概念上其实不分家，所以我们也鼓励同学们去学习法律系的思维，让我们本来就有的教育系思维有所开阔与碰撞。」

    说是教育法律不分家，除了是因为学校和监狱如何管理人的制度T系有很多令人细思极恐的相似外，还有如果学校作为管理道德的上游端没有发挥良好的运作功能的话，下游端的法院和监狱就有被塞爆而负担太大的疑虑。

    咳，算了，以上的小小抒发就算是我的开玩笑吧。虽然通常做为开玩笑的东西，多少都有点诚恳的成分在里面。

    由於草莓和刑法都是邢梅从小的梦想，我由衷希望她的自主学习计画可以顺顺利利。