【第一部分】 (第2/4页)

到我的时候我有点紧张，因为我写作文非常意识流，尽管之前的老头并不厌恶我的无病呻吟，但没办法，想象力和创造力不适合应试教育。不过也是拜他所赐，我还有一门课可以证明我不是弱智。

    李老师指着他面前那张椅子让我坐，我坐下之后就开始局促，手在凳子边上搓来搓去。除了上课的时候，我在老师面前就从来没坐着过，都是站着挨罚，面对面一下子就不知道该怎么说话了。

    他手里拿着我的作文纸，欲言又止，像是在措辞，我拿不准他的态度，时间在这一刻被无限拉长。他的表情很严肃，就在我以为他要开始抨击我的时候，他却忽然对我说，李非，我看过你之前的成绩单，你语文和英语都不错，为什么没去学文呢？

    我没想到他会跟我说这个，一瞬间有点绷不住，这个问题自从分科之后我已经听烦了，每个字都像刀子一样，扎在我身上剩余的不富裕的好地儿。我反问他，我说老师，像我这种人，学文学理难道有什么区别吗？

    他愣住了，解释说，你文科思维好的话，去学文更容易得高分，以后考大学报志愿也可以选择喜欢的相关专业。

    我说老师，学文能让我不想死吗？

    他显然慌了一下，手用力地按着我的肩膀，问我最近是不是遇到了什么问题，可以跟班主任说，可千万别想不开。我笑了一声，摇了摇头，把他的手从我肩膀上扒拉下去，我说告诉班主任那是自讨苦吃、自投罗网、自掘坟墓，没用的，是解决不了的问题。

    李老师沉默了。他沉默地看着我，我感到很不舒服，我宁愿他说点什么不好听的话，彼此都简单点。等了许久，他似乎并不打算说我的作文，我便站起来准备走，他忽然在我身后用不大的声音说，我很喜欢你的作文，我觉得你的文字很有思考，如果坚持写下去，以后没准能当个作家。

    我摆摆手，我说老师，你喜欢就送给你了。

    晚上放学我决定去趟医院。平时放学我都是跟几个人一起走，不会那么早回家，一般沿路吹吹牛逼，找个烧烤店撸几个串然后去网吧上网。这事我不想让周围人知道，我就在快放学的时候开始假装睡觉，放学他们来叫我，我说我太困了，在学校睡会儿再找你们去。

    等认识我的人走得差不多了，我才慢吞吞下楼，校服上衣和书包一起扔学校了，裤子没法换，只能这样了，希望别太显眼。

    从学校到中心医院要走半个小时，路上堵得要死，地铁也是人挤人rou贴rou，我心情不好，在街上慢慢地走。

    把别人想得太简单让我很想死，我自己是个大傻逼也让我很想死，连汽车滴滴滴滴地按喇叭都让我很想去死。为什么有的人从泥潭里拔出来还能全身而退，甚至可以不用付出代价？为什么人生来就要被分为三六九等？凭什么！

    等着吧，如果我不幸中招了，我就去找越哥喜欢的那个女生，我要把他那些破事都告诉她，谁也别想好。

    到了医院我开始打退堂鼓，据说如果查出来阳性，就会被通知家长。生而为未成年我很抱歉，我没有家长，家里只有一个老登，没尽过家长义务的也能算家长吗？哦，好吧，其实网上说的是监护人，虽然没护，但是监了，按照物种判别，李开明勉强算是个人，那意思就是监护人他做到了百分之六十六点七！真令人小脑萎缩。

    其实我应该买盒试剂自己偷着测，但是我这个人我自己比较了解，不管测出来什么结果，我都肯定会怀疑不准，最后还是会想来医院让医生审判一下，那就早死早投胎呗。不，还是不要投胎了。

    当我咬牙决定走进去的时候，一只手在身后拍了我一下，吓得我一激灵，差点就蹦起来。我以为碰到认识人了，没想到却是他。

    李老师问我怎么了，是不是感冒发烧。我当然不可能说实话，只能顺水推舟地说是，反问他怎么会来医院，他说我看你状态不好，有点担心，怕你想不开，就跟过来看看，没想到你来医院了。

    我说老师，你好像那个跟踪狂，我能有什么事，只不过不想回家罢了。

    他说，老师给你道歉，我陪你进去吧，看看是吃药还是打针，我来付钱。

    我说不用，我一个人就行，老师你回去吧。

    他完全无视我的话，直接拉着我就往门诊走，在他眼里我好像被当成了想维持一点自尊的可怜小孩，有点好笑，还有点可悲。进去之后他找了个空位让我坐着，他去给我挂号，我披着他的外衣，看着他在各个窗口前并不熟练地走来走去，觉得如果有个哥好像也很好。大概吧。

    过了一会儿他拿着单子回来，见我坐在那儿一动不动两眼发直，以为我烧迷糊了，拿手放在我脑门上试了一下温度，脸上都是担忧。

    我说我没事，刚才在想别的，走神了。

    最搞笑的是什么呢？量了体温发现竟然真的有点低烧，大夫没让打针，就开了点药。李老师松了口气露出了笑容，说还行不严重，我却傻了，就走了那么一会儿总不能就着凉了吧？十有八九是早期症状。

    想到这儿手心就开始出汗，他见我脸色特别差，忙问我是不是还有哪儿不舒服，我摇头。

    他说你有什么事跟老师说，老师帮你想办法，是不是不方便告诉家里人的事？你跟家里关系不好吗？这么晚没回家他们不着急吗？要不要老师帮你给你家长打个电话？

    我还是摇头。

    他说，李非，你这样什么都不说，情绪容易陷入死胡同，你这么年轻，任何问题都是可以解决的，咱们态度要积极。

    我敷衍地应了两句，他叹了口气，话锋一转，说，我要去和你家长谈谈。

    不。

    我不假思索，当即拒绝。

    他说，那你跟我说说，到底发生了什么事情。

    我说你别多管闲事，哪有科任老师没事瞎打听的？别来同情我。

    他忙解释说，老师不是那个意思，能跟老师说说吗？

    李老师的表情非常真挚，可能他是真的想关心学生吧，但我这事属于自作自受，我相信没有任何人——尤其是喜欢教人做事的以长辈自居的人知道了之后不会露出厌恶的眼神。

    那才是人类原本的样子。

    我认为人类都是伪善的，对别人展示友好的一面都有利可图，有的人是为了钱，有的人是为了满足自己的救