学园物语_学园物语II第一集第五章动如飞雾(2) 首页

字体:      护眼 关灯

上一章 目录 下一页

   学园物语II第一集第五章动如飞雾(2) (第1/2页)

    妖与藻用着敏捷步伐稍快於平常地走着,在这块蜂巢结构研究区,格局为六角相连,且通道路面并非水平状态,随着深入而沉降,微妙地误导着访客的感官。

    今川集团总部是座倒立高塔,走在廊道间却毫无倾斜不适感,深处研究领域的危险X也更高,为了保护中後段的研究区域,以及位於某处的核区,筑有多重度防爆及渗透层,并藉此调整各层间距,那怕在入口处发生爆炸,内部竟是丝毫不受影响。

    通道不时出现左右分歧转弯,至於监视眼虽然无从得知位置,设备仍在运转,只是入侵者的影像并不会在输出萤幕上呈现。走廊是纯粹浅灰的银质,看来毫无武装的墙地面,随时可以溶出一个造命或武卫,不带任何徵兆地发动突袭。

    两名入侵者每前进一段距离,皆可从墙面玻璃窗观望里面研究人员的活动情况,妖藻早知实验室内外不但绝对隔音,同时特殊玻璃也只能由外走廊监视,这是为了部门主管巡视方便所设,因此只要他们不闯入研究室,从外头安静走动,加上监视眼被隐客控制,房间里的人不会知道有侵入者光明正大地从走廊通过。

    平心而论,妖相当喜欢出任务,像妖藻这般不过二十来岁就经验过许多任务洗链的咒术学院生也是少数了,实战能力不但在这些任务中迅速累积,更添增了一种旁人无法b拟的合作默契。

    藻一来为了增强自己实力,二来咒术学院的任务时常和幻兽妖魔有关,完全符合藻的研究兴趣,他总是积极前进;再者这个妖,根本是将任务与藻单独相处的浪漫约会划上等号,在危机b近前,他想的还是多多益善最好。

    前任学院长不是没试过拆散这对搭档,创造别种组合效果,让他们各自学习配合其他同伴发挥实力的协调X,平常嘻嘻哈哈的妖马上翻脸拒绝任务,随即一溜烟消失继续追逐藻,他自然是不曾考虑这种「大不敬」是否会影响他日後御术师的最终考验,虽然任务制度是咒术学院教学传统的一环,但考量诸多因素下,院生排斥态度强烈,学院长便无权强迫其接受任务。

    至於表面上看来不置可否的藻,和另一名平常表现b他及妖都还要优秀的前辈搭档执行任务,反而受了预期之外还要严重的伤,任务是成功了,却得不偿失,妖藻过去联手甚至曾完美达成更艰难的挑战。

    这种怪异现象连前学院长也不得不甘拜下风,而那次意外害前学院长被妖SaO扰了少说一个月之久,说是SaO扰也是因为前学院长实力坚强才没被自己的学生g掉。

    原来藻是无法和他人G0u通协调的T质,战力唯有在单打独斗下才能发挥至最高,他必须自行支配一切面对意外的反应,有了这个限制,在不折损藻的实力下,还能提高任务完成可能X的选择,仅剩下妖。

    几乎和藻能力相当的妖。

    此後再也无人企图组合出其他b率更高的战力配置,就算能力b妖藻强悍的院生不少,在实际发挥上也不若这对搭档对彼此强处弱点和习惯了若指掌,能将任务的不安定X减至最低。

    经过实验後,藻自己也认为还是原来的人手b较好用。

    或许有人会说他们感情不好,但是绝对没有人认为他们不了解彼此。

    至少藻没有得委屈自己和人配合的JiNg神压力,妖更是得伴佳人,就算扛不下也要y吃下,总是超水准表现,身心都很愉悦,半点也没有出生入Si的紧张恐惧。

    b妖藻还早进入学院修业的时川浪游,对这种特X早已明白得不能再明白,因此神行翼一役中,虽说是联合行动,实际各组分配到的份内工作已和任务差不多。

    另一个奇异现象是,口中说着要保护藻meimei的妖,反而是任务中常出状况的那个。认识的人却不奇怪,毕竟和行事稳健如完美机器的藻相b,妖出事的说法反而能搏得认同,就是本人无法接受,毕竟要扮演王子的人,怎麽能老被美人救英雄!

    这次任务中连扮相也被严格管制的妖,正持续心理建设。

    王子也可以穿裙子,古时候贵族都是这样的,裙子里还有K子嘛!长发飘逸?更没问题了,王子理平头还能看吗?化妆?妖根本不去想!

    结论是,这次护花使者桂冠非他莫属!

    妖挺了挺x膛,心理建设完毕,他和藻经过其中一间实验室,妖带着眷恋目光假装不经意地转头凝视着五官如沉思天使静谧的藻。

    为何人类的情感,会这般温和又深沉,像深海的暗流翻绞,让人一思及就快乐得连心都要疼痛起来,这样强烈的感觉,他只有在mamaSi去时感觉到类似的悲哀。

    但是,他对藻meimei的Ai绝不是悲哀的,他要让藻幸福,妖也要自己幸福。

    绝不会悲哀……

    忽然x中气息紊乱,暗sE风暴席卷意志,脚尖一绊,妖几乎往前跌倒,千钧一发稳住身子,他能感觉冷汗滑落背脊,心口微微发痛。

    这是一种超知觉的强烈厌恶,他转动僵y石化的脖子,看向身侧的玻璃窗,另一名金发男子本来在实验
加入书签 我的书架

上一章 目录 下一页