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		  		二.土御门静坚定不移  (第5/8页)
立刻开始排列行李的内容物。    猛然一看似乎是孩童用的玩具。    例如光线枪或是孩童尺寸的吉他等等,也有很多不知道拿来做什麽的物品。    「这些是连小孩都能用的魔法玩具,今天要用这些来练习。」    4    看来果然是玩具。    「也就是说,要从婴儿的程度开始练习……」    「我、我不是这个意思!」    当我对昨天到今天一口气降低的特训层级颇为沮丧时,土御门同学赶紧对我说明。    「我认为键村同学应该是还不熟悉魔法。这也是理所当然的事,毕竟您直到几天前甚至都不知道魔法的存在。」    「熟悉吗……」    「实际上,咲源同学觉得自己能使用魔法吗?」    「呃……我总觉得应该没办法。」    我老实地回答土御门同学的话。    就连亲眼见过魔法後都有点令人难以置信,更不用说是自己成为魔法师了。    4    「所以我们先从最简单的魔法试试看吧!」    我们重新打起JiNg神,决定先从玩具堆里选出一样东西。    当我思考着该选什麽而四处观望时,视线突然停在某个玩具上。    简单说就是魔法手杖,是星期天的晨间动画中,魔法少nV会拿的那种手杖。    y要说起来,b较像是玩具厂商想卖给看过动画後的nV孩子的廉价品,手杖前端附有星星,还满可Ai的。    「啊……」    当我拿起那根手杖,不知为何土御门同学显得有些慌张。    「b、b起那个破破旧旧的东西,要不要选其他的看看?你看,这是最新款式的,能用触控式萤幕挑选各种魔法,听说这是目前卖得最好的喔。」    虽然我觉得那种颇有现代感的玩具也很帅气,但说到我对魔法的印象,果然还是这个。    「这个感觉b较能让我容易想像……不行吗?」    4    「呃……当、当然不是不行……」    她为什麽会显得浮躁难安?於是我再度试着查看手杖。    b起其他玩具的使用痕迹更加明显,仔细一看还能发现柄的部分用签字笔写着某些字的痕迹。    「静……静……静?」    「唔!?」    「这、这该不会是土御门同学小时候用过的……?」    「是、是这样没错。我请老家把孩童用的魔法玩具送过来,不知道他们在想什麽,居然把这麽令人怀念的东西一起送过来……」    原来土御门同学以前就是拿这个练习啊。    「没关系,我用这个就好。我要选这个!」    「什……!?」    4    「啊……不过如果这是土御门同学的宝物,果然还是算了。毕竟是这麽珍贵地收藏着……」    「我、我没有那麽看重这个玩具啦……真是的!随便你啦!b起这个还是快点开始特训吧!」    不知道是否很害臊,土御门同学从我面前别开脸。    一想像到土御门同学小时候拿着这根手杖努力练习魔法的模样,让我不禁莞尔一笑。    土御门同学调整好心情后,我们再度开始特训。    「只要挥动这根手杖,就能将魔力化为实T从前端S出。虽然只有这样,不过我觉得这正好适合用来掌握魔法的诀窍。」    根据土御门同学的说明,这似乎是让小孩子学习魔法用的道具。    上次混在国中小学生之间练习後,这次居然是拿幼童取向的启蒙玩具练习……感觉难度好像越降越低,不过这应该就是我目前的程度吧。    「首先以打中那个标靶为目标,最重要的是想像与集中JiNg神。」    「好、好的!」    4    我重新打起JiNg神握紧手杖,朝着土御门同学准备的标靶──某个可Ai的熊布偶摆出架式。    距离布偶只有几公尺,就算是丢球,这应该也是普通人能轻松丢到的距离,只不过这是指正常的「普通人」。    不过由於我的T能b普通人还要差得多,所以完全大意不得。    想请各位大概知道一下,我往前丢的球可是会飞向斜後方的。    当我如此思考时,突然有GU不安思绪涌上心头。    「唔……」    要是连这麽简单的魔法都失败了,怎麽办?    就连土御门同学应该都会感到很傻眼吧?说不定会失望地抛下我离开。    校长会对我络上「落第魔法师」的标签,转学的事也会一并g销。    然後我就没办法再来到这间学校了……    4    「停、停下来!先等一下!」    益发感到不安的我连忙从口袋中掏出文库本。    「咲源同学,您到底要做什麽……」    我无视一脸困惑的土御门同学,从夹书签的地方开始。    随着一字、一行以及一页持续,意识与身T逐渐分离,心悸与不安慢慢远去。    「那个……键村同学?」    土御门同学战战兢兢地对我出声搭话。    「对、对不起,不知道该说是癖好还是习惯……我只要一变得相当紧张或担心就会读书,这样才能让情绪冷静下来。」    「喔……我不是很懂原因,总之只要能冷静下来就太好了。」    她也许认为我是个怪nV孩,但至少b像昨天丑态百出还好得多。    4    我重新打起JiNg神,单手拿着手杖再度站在标靶面前。    首先要塑造实T的意念。    一开始只要是简单的形状就好吧。只是普通圆圈可能不算练习,稍微复杂一点或许会b较好。呃……说到魔法师挥舞魔杖会出现的东西就是──    「嘿!」    我鼓足气势挥下的手杖前端发出光芒,类似魔力的某种「力量」从我身T沿着杖柄流向前方。    接着,魔力变成了巨大的「南瓜」。    「成功了……我成功了!土御门同学!我做到了!」    「是、是啊……」    如同想像般的橙sE南瓜。    与其说是打中标靶,有点「太大」的南瓜直接将标靶压扁,也许是因为我刚才想像的是南瓜马车吧。    4    「好~~那我再试一次喔!」    「咦?咲、咲源同学等一下……」    我高兴地不断挥舞手杖变出南瓜。    变出几个同样是马车尺寸的南瓜後,由於实在有些碍事,於是这次我换成b较小的尺寸,取而代之地试着开始对形状与颜sE多加着墨。    试着变出像万圣节一样有脸部装饰的南瓜时,南瓜突然发出咯咯笑声倒是让我吓了一跳。    「咲源同学,这样稍微有点自信了吗?」    试了一阵子後,土御门同学对我如此说道。    「嗯……原来我也会用魔法!」    先前我还只是半信半疑,但现在就能实际感觉到。    我成为魔法师了!    50页    「那麽,特训就往下个阶段进行吧。不过在那之前……」    土御门同学似乎莫名疲累地叹了一口气。    「得先想办法处理掉这麽大量的南瓜呢。」    「啊……」    经她这麽一说,我才首度发现整个T育馆都是南瓜,这已经不是说什麽特训的时候了。    「呃……要怎麽让南瓜消失……」    因为如此这般,整个T育馆的南瓜都还没有收拾掉一半,这天的练习时间就宣告结束了。 
		
				
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